Temat 4: Każdy się czegoś boi - wiersz Joanny Kulmowej.. Wykonaj ćwiczenie 5.. CZĘŚĆ I.. .Napisz sprawozdanie z tego filmu na komputerze i prześlij na [email protected] Jeśli nie uda Ci się obejrzeć tego dokładnie filmu, możesz opisać dowolny inny np. taki, który oglądaliśmy na j. polskim (może być/ Magiczne drzewo/).ardzo proszę zarejestrowanie się na platformie net.pl, dzięki której będziecie mieć dostęp do podręczników, zadań oraz możliwość zadawania mi bezpośrednio pytań.. Piszemy sprawozdanie z filmu „Tajemniczy ogród": - ćw.. Zasady pisowni „ch" oraz „h"Klasa VII.. Podmiot - wykonawca czynności; najczęściej wyrażony rzeczownikiem lub zaimkiem w mianowniku.. Do zeszytu przepiszcie definicję ANAFORY (żółta ramka str. 250) i wyszukajcie anafory w zad.. Typy podmiotów /Temat dzielimy na 3 jednostki lekcyjne/ Poznam typy podmiotów.. Zwróćcie uwagę, jaką funkcję podmiot pełni w zdaniu, jakie są rodzaje podmiotów.Temat: Piękna recytacja wiersza Juliusza Słowackiego „W pamiętniku Zofii Bobrówny".. Wypisz z tekstu (str. 248) w zeszycie: 10 rzeczowników 10 czasowników 5 .Zgodnie z art. 13 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (4.5.2016 L 119/38 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej PL) .Wtorek, 21.04.2020 lekcja zdalna poprzez HANGOUTS MEET godz. 8.00 - 8.45 Temat : Zasady pisowni wyrazów z „ch" i „h" - przypomnienie i utrwalenie wiadomości..

Temat: Bez kłopotu rozpoznasz typy podmiotów.

Wróćcie do mitu jeszcze raz, wykonując zadania w załączniku.Język polski Witam piątoklasiści!. 4.1. podręcznik (tak jak ostatnio: lub skopiować go do przeglądarki.. Prześlij zdjęcie, otrzymasz ocenę.. W przyszłym tygodniu odbędą się nieobowiązkowe konsultacje dla chętnych uczniów z języka polskiego.. Uczniowie czytają wiersz "Nie mów, że się nie boisz" na stronie 249 w podręczniku.. Otwórz: podręczniki online - klasa V - pamiętaj, że możesz to dopisać do stron POLSKI E.Kuźma Bez klopotu rozpoznasz typy podmiotów dla klasy V A ‍ Język polski.. Przypomnę sobie, czym jest grupa podmiotu, a czym grupa orzeczenia.. Taki podmiot nazywamy gramatycznym.. Podam również lektury,Efekty po lekcji: o wskazuję części mowy w zdaniu; o wskazuję wybrane części zdania (podmiot, orzeczenie, przydawkę) oraz ich funkcję w zdaniu.II Proszę krótko odpowiedzieć na każde z pytań z punktorów: 4.-7. w zad.. W zeszycie - 2 strony.. Zapoznaj się z informacjami umieszczonymi w dymkach - uważnie je przeczytaj, a następnie starannie przepisz do zeszytu.. 10.Wtorek/środa - 17-18.03.20 Dziś dalsza część gramatyki.. Może być też na oddzielnej kartce.. - 2 jednostki lekcyjne Temat : Spotkanie z podmiotami szeregowym i domyślnym ..

On nam coś tu tak jakoś... - nasz zaimek powszedni ... Bez kłopotu rozpoznasz typy podmiotów.

3, str. 133 z podręcznika - ćw.. Romanowo Dolne 124. net.pl → Dołącz → Wybierz ścieżkę dla SP (klasy 4- 8)→ Uczeń → Mam kod → Kod klasy Kod dla klasy 5d: WYT0 - 5D - JPLKlasa 6a Poniedziałek Wtorek Środa 1.. Dbajcie o takie rozplanowanie dnia, abyście mieli czas i na pracę, i na wypoczynek.Środa, 24.06.2020 r. Temat: Książka - mój przyjaciel.. Zastanówcie się nad odpowiedziami do zad.. Piękna recytacja wiersza Juliusza Słowackiego „W pamiętniku Zofii Bobrówny" przed rodzinnym audytorium.4.. Wykonaj ćwiczenie 4 i przepisz do zeszytu.. Do zeszytu przepiszcie definicję ANAFORY (żółta ramka str. 250) i wyszukajcie anafory w zad.. Zapiszcie go w zeszytach do języka polskiego.. Materiał zawiera 4 ilustracje (fotografie, obrazy, rysunki), 7 ćwiczeń, w tym 6 interaktywnych.15 października br. ruszyły działania informacyjno-promocyjne Ministerstwa Edukacji Narodowej pod hasłem „Edukacja w zasięgu ręki".. Zaczynamy od podmiotu.. Wykonaj ćwiczenie 2.. Czas na powtórzenie wiedzy o częściach zdania.. język polski.. 64-700 Czarnków .. 381.. UWAGA!. Moi Drodzy, na zajęciach porozmawiamy o Waszych preferencjach czytelniczych.. Jacek Kulesza, Ryszard Balicki, Artur Preisner, Contentplus.pl sp.. Do czwartku (14.05) [email protected]..

Przeczytaj informację o zdaniach bezpodmiotowych i przepisz do zeszytu.

Na początek wysłuchajcie informacji o podmiocie.. Termin: czwartek (4 czerwca), godz. 9.00-9.45.a - przebiegał bez przeszkód b - nastąpiła awaria gaźnika c - zepsuły się hamulce; 12.05.. Pracę możesz rozłożyć na dwa dni.Zadania dla klasy Vd ‍ Język polski.. Moi Drodzy, przed nami kolejny tydzień pracy w inny niż dotychczas sposób.. Temat: Jak rozpoznać podmiot szeregowy i domyślny?. Temat: Jeszcze raz o Ikarze i Dedalu.. Biologia Temat: Przegląd i znaczenie płazów.. Narysuj komiks do utworu.. 4.PLAN ZAJĘĆ 25 MARCA 2020 ROKU KLASA V A ŚRODA 1.. Treść tego tematu znajduje się w podręczniku do biologii na str. 97-102.potrafię rozpoznać różne typy podmiotu, potrafię rozpoznać zdania bezpodmiotowe.. Przez najbliższe 8 tygodni na łamach prasy, w radiu, internecie oraz w mediach społecznościowych będzie można przeczytać, obejrzeć czy wysłuchać informacji dotyczących projektów realizowanych przez MEN ze środków Unii Europejskiej na temat .24.04.. Zastanówcie się nad odpowiedziami do zad.. Podręcznik do j. polskiego - str. 238 Zeszyt ćwiczeń z j. polskiego - str. 78 ćw.. Halina Kuźmicka Poniedziałek.. W tym tygodniu utrwalamy wiadomości i umiejętności dotyczące budowy zdania pojedynczego i złożonego.POWTÓRKA PRZED EGZAMINEM Z JĘZYKA POLSKIEGO Rodzaje podmiotów: epodreczniki: 67 255 16 20. [email protected]..

Wykonaj ćwiczenie 3. https://epodreczniki.pl/a/jak-tworza-sie-slowa/DogVfmGjI.

Uczniowie czytają wiersz "Nie mów, że się nie boisz" na stronie 249 w podręczniku.. Pod spodem linki do sporej ilości zadań dotyczących części zdania.. 7, str. 123 - zeszyt ćwiczeń.. Temat 4: Każdy się czegoś boi - wiersz Joanny Kulmowej..